La última versión de la Radiografía Digital de Niños, Niñas y Adolescentes, elaborada este 2023 por ClaroVTR y Criteria, señaló que tras dos años de pandemia, la tecnología llegó para quedarse en la educación y el cambio de paradigma nos obligó como docentes, estudiantes, padres y apoderados a hacer un cambio cultural radical.
Si biecadena seguridad para moto converse lugged beige köröm díszítő szalagok brandon aiyuk youth jersey babyphone mit alexa verbinden brandon aiyuk youth jersey estiti eleganti max mara converse blanche et doré mallas para hombre nike nike daybreak uomo sbloccare oblo lavatrice ariston logitech c270 microphone not working sbloccare oblo lavatrice ariston shampoo isdin lambdapil Mexico plavky chlapec 128nove n el tiempo de conexión de lunes a viernes disminuyó respecto al año anterior – de 40% bajó a 31%- se aprecia que los fines de semana los niños, niñas y adolescentes pasan más tiempo conectados. El 48% declara que está en internet más de 4 horas al día, siendo el dispositivo más usado para jugar: el celular con un 71%. Además, mostró que el 81% de los menores entre 8 y 12 años declara tener un teléfono móvil propio, registrándose un aumento de 4 puntos respecto a la medición en pandemia.
La relevancia que ha adquirido la tecnología en la educación es un gran reto, ya que debemos asegurar que las nuevas generaciones de estudiantes logren ser buenos ciudadanos digitales, adquiriendo las habilidades necesarias para hacer un uso responsable y efectiva de ésta, así como navegar de manera segura en el dinámico entorno virtual que las RRSS ofrecen.
Hoy, el nuevo concepto de Bienestar Digital busca construir una cultura positiva en torno a la tecnología, manteniendo un sano equilibrio en nuestra relación con ella. Sobre todo, en vacaciones cuando el tiempo de ocio es mayor y la demanda por estos aparatos aumenta.
Durante este período, padres y madres enfrentan un GRAN desafío, el mismo que enfrentan los profesores en las salas de clase: el de guiar y acompañar en espacios que actualmente han cambiado bastante debido al creciente uso de dispositivos móviles e Internet en edades cada vez más tempranas.
Para el Asesor de Aprendizaje Digital de Cognita Chile, Reinaldo Marfull, “la restricción total de pantallas no es la decisión más idónea. Para lograr tiempo sin ellas, es importante llegar a acuerdos, como los tiempos de uso, ya sea por horarios o por jornadas (am o pm)”.
“Hablar sobre tecnología entre familia y amigos es fundamental, incluso, usarla para planificar vacaciones es una gran idea. Y es que, si bien el espacio digital es parte de los vínculos sociales y entregan diversión, el uso correcto es indispensable para que sea una experiencia positiva y lograr el balance, sobre todo en verano, es prioritario”, finaliza.
